Oleh, Enur Nurbaeti
Pengertian pendidikan karakter
Karakter adalah jawaban metode untuk menciptakan kehidupan yang lebih baik didalam masyarakat.Karakter merupakan nilai- nilai perilaku manusia yang berhubungan dengan tuhan yang esa .diri sendiri, sesama manusia, lingkungan,dan kebangsaan yang terwujud dalam pikiran,sikap ,perasaan , perkataan , dan perbuatan berdasarkan norma-norma agama hukum, tata krama, budaya dan adat istiadat.
Pendidikan karakter adalah suatu sistem penanaman nilai-nilai karakter kepada warga negara sekolah yang meliputi komponen pengetahuan kesadaran atau kemauan dan tindakan untuk melaksanakan nilai- nilai tersebut ,baik terhadap tuhan yang maha esa , diri sendiri, sesama lingkungan maupun kebangsaan sehingga menjadi manusia manusia insan kamil dalam pendidikan karakter disekolah, semua komponen harus dilibatkan termasuk komponen-komponen pendidikan itu sendiri, yaitu isi kurikulum proses pembelajaran dan penilaian kualitas hubungan, penanganan atau pengelolaan mata pelajaran .pengelolaan sekolah pelaksanaan aktivitas atau kegiatan no -kurikuler.
Pemberdayaan sarana dan prasarana dan pembiayaan dan ethos kerja seluruh warga dan lingkungan sekolah pendidikan karakter yang utuh dan menyeluruh tidak sekedar membentuk anak -anak muda menjadi pribadi yang cerdas dan baik,melainkan juga membentuk mereka menjadi pelaku baik bagi perubahan dalam hidupnya sendiri, yang pada gilirannya membangun perubahan dalam tatanan sosial kemasyarakatan menjadi lebih adil, baik dan manusiawi
* Karakteristik Sosial Budaya
System Pendidikan Nasional Indonesia berakal pada kebudayaan bangsa Indonesia ( Undang Undang Nomer 2 tahun 1989, pasal 1, ayat 2 ), yaitu kebudayaan yang timbul sebagai usaha budinya rakyat indonesia
System Pendidikan Nasional Indonesia berakal pada binekaan yang satu atau Bhineka Tunggal Ika.
* Karakteristik Dasar dan Fungsi
a. Dasar yuridis formal yang bersifat idil adalah pancasila sebagai dasar negara.
b. Fungsi Pendidikan Nasional adalah mengembangkan kemampuan serta meningkatkan mutu kehidupan dan martabat bangsa indonesia. Hal ini mengandung arti bahwa fungsi Pendidikan Nasional adalah:
1) Memerangi segala kekurangan.
2) Memantapkan ketahanan nasional.
* Karakteristik Tujuan
Pendidikan nasional bertujuan:
- Mencerdaskan kehidupan bangsa.
- Mengembangkan manusia Indonesia seutuhnya, yaitu manusia yang:Beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berbudi luhur.
1) Memiliki Pengetahuan dan Ketrampilan.
2) Memiliki kesehatan jasmani dan rohani
3) Memiliki keperibadian yang mantap
* Karakteristik Kesisteman
a. Pendidikan Nasional adalah satu keseluruhan kegiatan satuan pendidikan yang dirancang, dilaksanakan, dan dikembangkan untuk ikut berusaha mencapai tujuan nasional.
b. Pendidikan Nasional mempunyai tugas utama agar tiap-tiap warga negara berhak mendapatkan penjagaan.
c. Pendidikan nasional mengatur bahwa jalur pendidikan sekolah terdiri atas tiga jenjang utama ( Pendidikan dasar, Pendidikan menengah dan Pendidikan tinggi ).
d. Penyelenggarakan satuan dan kegiatan pendidikan dalam sistem pendidikan nasional merupakan tanggungjawab keluarga, masyarakat dan pemerintah.
* Karakteristik Pendidikan
Menurut Undang Undang Nomer 2 Tahun 1989 pasal 1 ayat 1,“ Pendidikan adalah usaha sadar untuk menyiapkan peserta didik melalui kegiatan bimbingan, pengajaran dan latihan bagi peranan dimasa yang akan datang.