SOAL PERSIAPAN UJIAN
SEKOLAH TAHUN 2020 SMP MAPEL BAHASA INDONESIA DAN UJI COBA UJIAN NASIONAL TAHUN
2020 DISERTAI KUNCI JAWABAN
Bacalah teks berikut kemudian
kerjakan soal nomor 1 s.d. 3!
Kehadiran taman
dalam sebuah hunian sangat penting. Keberadaannya mampu memberikan elemen
penyejuk dan penyegar. Seberapa pun luas ukurannya, jika taman ditata apik, tentu akan
sedap dipandang mata. Selain itu, tentu saja dapat menambah nilai estetika
sebuah hunian.
Dengan semakin
terbatasnya lahan terbuka bukan berarti membuat taman menjadi hal yang
mustahil. Kita dapat menyiasatinya dengan berbagai cara. Kita dapat
memanfaatkan pot-pot cantik dan menyesuaikan jenis tanaman dengan kondisi
taman. Penyusunan pot-pot tanaman yang tepat akan memberikan efek yang sangat
baik sehingga tidak memberi kesan tanaman di taman itu berjubel.
1.
Pertanyaan yang jawabannya terdapat pada
paragraf pertama teks tersebut adalah …
A. Bagaimana
menyiasati taman agar dapat menambah nilai estetika suatu hunian?
B. Mengapa
keberadaan taman mampu memberikan elemen penyejuk dan penyegar?
C. Di mana
letak taman yang paling strategis dalam sebuah hunian yang sempit?
D. Siapa
saja yang menyukai keberadaan taman pada sebuah hunian?
2.
Pernyataan yang sesuai dengan isi
paragraf kedua teks tersebut adalah …
A. Lahan
yang tak terbatas bukan halangan untuk membuat sebuah taman.
B. Lahan
yang sempit dapat diatasi dengan penataan pot dan pemilihan jenis tanaman.
C. Lahan
yang luas dapat dikombinasi dengan pemilihan jenis tanaman yang sesuai.
D. Keberadaan
taman akan membuat penghunianya merasa betah di rumah.
3.
Makna estetika dalam teks tersebut adalah ... .
A. keindahan
B. kesejukan
C. kesopanan
D. kemakmuran
4.
Bacalah teks
berikut!
Penebangan hutan menjadi penyebab utama kerusakan habitat
kupu-kupu. Setiap jenis kupu-kupu sangat tergantung pada jenis pohon tertentu.
Jika jenis pohon yang ditebang semakin banyak, jenis kupu-kupu di Indonesia
akan semakin berkurang. Julukan sebagai "Negeri Kupu-Kupu" bagi
Indonesia pun tidak sesuai lagi.
Gagasan
utama paragraf tersebut adalah ...
- Julukan
“Negeri Kupu-Kupu” untuk Indonesia.
B. Penyebab
utama rusaknya habitat kupu-kupu.
C. Penyebab
kerusakan hutan.
D. Jenis
kupu-kupu di Indonesia.
5.
Bacalah teks
berikut!
(1)Tumbuhan yang suka
memakan serangga barangkali terdengar aneh. (2)Tumbuhan itu memiliki corong
dengan cairan lengket di dasarnya. (3)Cairan itulah yang digunakan untuk
menjebak serangga yang mengiranya sebagai madu. (4)Umumnya orang menyebut
tanaman carnivora itu dengan nama
kantong semar.
Kalimat utama paragraf tersebut
ditandai dengan nomor ... .
A.
1
B.
2
C.
3
D.
4
6. Bacalah kedua teks berikut!
Teks 1 | Teks 2 |
Jatuhnya pesawat Lion Air dengan nomor penerbangan GA–200 tujuan Jakarta – Palembang menambah daftar tragedi transportasi di Indonesia. Tenggelamnya kapal Baruna di Danau Toba seolah belum hilang dari ingatan kita. Tak sampai sebulan kemudian terjadi kecelakaan bus Pahala Kencana yang menewaskan 36 penumpang. Semua itu seolah menyentak kesadaran kita bahwa keselamatan transportasi di negara ini masih terabaikan. | Zumi Zola adalah pejabat negara ke sekian yang ditangkap KPK karena kasus korupsi. Mantan artis itu menyusul Gubernur Riau dan Gubernur Sumatera Utara yang lebih dulu mengalami nasib sama. Banyaknya bupati, gubernur, dan anggota DPR yang dicokok oleh Komisi Pemberantasan Korupi (KPK) membuktikan mental pejabat kita lemah dalam menghadapi kemilaunya kekuasaan dan kesempatan berbuat curang yang dapat dihasilkan dari kekuasaan itu. |
Perbedaan pola
penyajian kedua teks berita tersebut adalah ... .
Teks 1 | Teks 2 | |
A | urutan ruang | urutan waktu |
B | urutan umum-khusus | urutan khusus-umum |
C | urutan peristiwa | urutan pelaku |
D | urutan waktu | urutan tempat |
7.
Bacalah teks
berikut!
(1)Aktivitas
fisik telah diketahui sangat penting karena dapat meningkatkan pembakaran lemak
dalam tubuh. (2)Namun, kita perlu mengetahui bahwa ternyata tidak semua jenis
lemak yang berasal dari makanan dapat dibakar melalui kegiatan olahraga.
(3)Jika lemak yang terdapat dalam makanan yang digoreng dengan minyak jagung,
minyak kanola, minyak kacang, dan minyak zaitun mudah terbakar saat kita
beraktivitas, tidak demikian dengan jenis makanan lainnya. (4)Lemak hewan yang
terdapat dalam mentega, keju, atau daging berlemak sulit dibakar meskipun kita
sudah berolahraga secara teratur.
Kalimat yang menyatakan hubungan
sebab-akibat ditandai dengan nomor ... .
- (1)
- (2)
- (3)
- (4)
8.
Bacalah teks
berikut!
(1)Pemerintah
memutuskan seluruh sekolah harus sudah melaksanaan ujian nasional berbasis
komputer pada tahun pelajaran 2019/2020 nanti. (2)Sebenarnya belum semua
sekolah siap dengan rencana itu, misalnya sekolah swasta dengan jumlah siswa
sedikit. (3)Pengadaaan komputer dan meningkatkan daya listrik membutuhkan biaya
yang tidak murah. (4)Meskipun begitu, semua harus mengakui bahwa ujian nasional
berbasis komputer lebih praktis dan ekonomis bila dibandingkan berbasis kertas
dan tulis.
Kalimat yang menyatakan pertidaksetujuan
ditandai dengan nomor ... .
- (1)
- (2)
- (3)
- (4)
9.
Bacalah teks
berikut!
(1)”Jika aku dengar
engkau berbicara tadi, seakan aku yakin padamu. Dan ada timbul rasa sayangku
padamu,” kata Iesye, ’akan tetapi kemudian timbul sangsi padaku, apakah itu semua tidak permainan
kata-kata saja bagimu. (2)Lagi pula engkau
seorang muda, tapi tiba-tiba telah jadi kaya raya begini. Rasanya menjijikkan
orang-orang muda ikut memperkaya diri mereka sedang keadaan rakyat kita
tersia-sia seperti sekarang ini. Aku tidak tahu apa mesti kupikir tentang
engkau, Yon?”
(3)Suryono terdiam
menatap malam di depan kaca mobil, dan dalam pikirannya timbul pengakuan,
“Engkau benar Ies, engkau tahu aku. (4)Aku
sendiri tidak tahu siapa aku dan aku mau apa. Aku pun sudah kehilangan
pegangan, penuh kegelisahan dan ketakutan.”
Bukti latar kutipan novel tersebut ditandai dengan
nomor ... .
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
10. Bacalah teks berikut!
Meskipun
kembar, anak pasangan Pak Tarno dan Bu Nety yang hobi bermain musik itu
memiliki kesukaan yang berbeda. Tidak seperti halnya Badi yang lebih suka
menghabiskan hari-harinya dengan membaca buku, Budi lebih suka melakukan
aktivitas yang bersifat fisik. Selain novel-novel klasik, Badi juga suka pada
buku-buku ilmu pengetahuan yang berkaitan dengan teknologi. Sedangkan basket,
renang, dan sepakbola yang merupakaan kesukaan adik kembarnya sama sekali tidak
menarik baginya.
Kebiasaan yang dilakukan tokoh
Badi adalah ....
A.
membaca
B.
bermain musik
C.
berolahraga
D.
membaca dan berolahraga
11.
Bacalah teks
berikut!
Sampai di rumah Pak Salim
terus tidur, berpura-pura sakit. Ia sangat
kesal karena dagangannya tidak laku. Ketika ditanya oleh isterinya, ia tidak mau menjawab. Isterinya makin cemas. Dibuatkannya minuman dan disediakannya jagung rebus beberapa buah.
Lepas siang hari Pak Salim mulai mau bangun. Sambil menunggui istrinya yang
sedang menyeretika ia menggerutu, “Besok, saya mau berjualan buah-buahan dan sayuran seperti biasa,
tidak mau bekerja lain. Tuhan tidak adil mengapa orang lain diberi kemudahan dalam usaha. Saya tidak.
”Jangan begitu, Pak! Siapa
menyuruh engkau berdagang hanya karena
ingin meniru Parmin. Jangan
menyalahkan Tuhan. Itu
salahmu sendiri,” jawab isterinya.
Nilai moral yang terdapat pada
cuplikan cerpen tersebut adalah …
A. Semua
kebohongan pada akhirnya akan terungkap juga.
B. Tuhan
tidak akan mengubah nasib seseorang yang mau berusaha.
C. Kita
hanya berusaha, Tuhan yang menentukan hasilnya.
D. Kemaksiatan
mendekatkan diri pada kemiskinan.
12.
Bacalah teks
berikut!
(1)Selain banjir, musim hujan juga menimbulkan
dampak lain, yaitu mewabahnya demam berdarah. (2)Dari pantaun Kantor Berita
Antara, penderita demam berdarah yang dirawat di RSUD Kajen meningkat 50% bila
dibandingkan dengan bulan-bulan sebelumnya. (3)Selain itu, ada juga pasien
penderita diare yang dirawat inap karena kehilangan banyak cairan tubuh.
(4)Untuk mengatasi membludaknya jumlah pasien demam berdarah tersebut, pihak
rumah sakit memanfaatkan beberapa ruang yang sebelumnya untuk gudang.
Kalimat
tidak padu ditandai dengan nomor ... .
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
13. Bacalah teks berikut!
(1)Jika
rajin belajar, sebenarnya tidak akan ada kasus siswa yang nilainya di bawah
Kreteria Ketuntasan Minimal (KKM). (2)Pada dasarnya sebagian besar siswa di
sekolah mana pun memiliki potensi otak yang sama. (3)Dari hasil penelitian,
rata-rata bangsa di dunia memiliki IQ 90-110. (4)Hanya saja anak-anak yang
hasil belajarnya tergolong baik terbiasa mengasah otaknya, sedangkan yang
lainnya tetap membiarkannya tumpul.
Maksud
kalimat yang ditandai nomor empat (4) adalah ...
A. Siswa yang mau berusaha dengan sungguh-sungguh akan
menghasilkan prestasi.
B.
Siswa yang
rajin belajar nilainya baik sedangkan yang malas nilainya jelek.
C.
Hasil yang
diperoleh siswa sangat tergantung dengan doa dan usaha yang dilakukannya.
D. Otak yang sering diasah akan menjadi tajam,
sedangkan yang tidak akan tetap tumpul.
14. Bacalah kalimat-kalimat berikut!
(1) Di Makam
Ki Gede Ing Suro itu terdapat 8 bangunan yang berisi 38 buah makam.
(2) Pelembang
ternyata menyimpan ragam objek wisata yang layak untuk dikunjungi.
(3) Di
antaranya terdapat makam Ki Gede Ing Suro yang merupakan cikal bakal raja-raja
Palembang.
(4) Makam Ki
Gede Ing Suro merupakan salah satu tempat wisata yang unik.
(5) Makam
yang terletak di Kelurahan Ilir, Kecamatan Ilir Timur II itu dibangun pada
pertengahan abad XVI.
Urutan kalimat agar membentuk laporan yang baik
adalah ....
A. (2), (3), (4), (5), (1)
B.
(5), (1), (3), (2), (4)
C.
(2), (4), (5), (1), (3)
D. (5), (2), (1), (4), (3)
15. Bacalah teks
berikut!
Tabel Minat Sekolah Sasaran Siswa SMP Andalan
Kelas | Putra | Putri |
SMA IPA | 27 | 24 |
SMA IPS | 23 | 35 |
SMK Teknik | 31 | 9 |
SMK Administrasi | 9 | 34 |
Jumlah | 90 | 102 |
Laporan sesuai data tabel adalah ...
A. Jumlah
yang berminat masuk ke SMA lebih banyak siswa putra, sedangkan jumlah yang
berminat masuk ke SMK lebih banyak siswa putri.
B. Jumlah
yang ingin masuk SMA Jurusan IPA didominasi siswa putra, sedangkan siswa putri
kurang berminat pada SMK Jurusan Administrasi karena dianggap kurang memberikan
tantangan.
C. Dari 192
siswa SMP Andalan, 90 siswa ingin melanjutkan ke SMA, sedangkan 102 siswa
melanjutkan ke SMK. Hal itu menunjukkan bahwa minat melanjutkan sekolah ke
jenjang lebih tinggi mulai meningkat.
D. Siswa
putri paling banyak berminat masuk SMA Jurusan IPS dan paling sedikit masuk SMK
Jurusan teknik. Sedangkan siswa putra kebanyakan memilih masuk SMA IPA dan SMK
Jurusan Teknik.
16.
Bacalah teks berikut!
Sekarang
tibalah saat orang-orang datang ke panti asuhan memberi sumbangan. Pada hari ini banyak mobil mobil indah yang berhenti di depan panti asuhan. Sebenarnya aku tidak suka hari ini. Aku benar-benar sibuk
seharian. Pagi-pagi sekali membersihkan lantai dan harus menjaga anak-anak agar
tidak berbuat kesalahan kepada para tamu. Malam harinya, setelah melepas
kepergian para tamu, aku kembali ke kamarku di lantai dua. Ketika aku sedang
memandangi mobil dengan pandangan kosong, masuklah seorang anak laki-laki, “Ibu
Ripetto memanggil.” Aku cepat-cepat menuruni anak tangga dan menunggu
kedatangan mobil dari tamu terakhir di pintu depan. Bayangan orang
itu terpantul di dinding yang terkena sinar mobil.
Penulisan
ulang teks dengan kata ganti orang ketiga paling sesuai adalah ...
A. Sekarang tibalah saat orang-orang datang ke panti asuhan
memberi sumbangan. Pada hari ini banyak mobil mobil indah yang berhenti di depan panti asuhan. Sebenarnya saya tidak suka hari ini. Saya benar-benar sibuk seharian. Pagi-pagi sekali membersihkan lantai dan harus
menjaga anak-anak saya agar tidak berbuat
kesalahan kepada para tamu. Malam harinya, setelah melepas kepergian para tamu,
saya kembali ke kamar
di lantai dua. Ketika saya sedang memandangi mobil dengan pandangan kosong,
masuklah seorang anak laki-laki, “ Ripetto, Ibu memanggil.” Saya cepat-cepat menuruni anak tangga dan menunggu kedatangan mobil dari tamu
terakhir di pintu depan. Bayangan orang itu terpantul di dinding
yang terkena sinar mobil.
B. Sekarang tibalah saat orang-orang datang ke panti asuhan
memberi sumbangan. Pada hari ini banyak mobil mobil indah yang berhenti di depan panti asuhan. Sebenarnya ia tidak suka
hari ini. Ia benar-benar sibuk seharian. Pagi-pagi sekali
membersihkan lantai dan harus menjaga anak-anak agar tidak berbuat kesalahan
kepada para tamu. Malam harinya, setelah melepas kepergian para tamu, ia kembali ke kamarnya di lantai dua. Ketika ia sedang
memandangi mobil dengan pandangan kosong, masuklah seorang anak laki-laki, “Ibu
Ripetto memanggil.” Ia cepat-cepat
menuruni anak tangga dan menunggu kedatangan mobil dari tamu terakhir di pintu
depan. Bayangan
orang itu terpantul di dinding yang terkena sinar mobil.
C. Sekarang tibalah saat orang-orang datang ke panti asuhan
memberi sumbangan. Pada hari ini banyak mobil mobil indah yang berhenti di depan panti asuhan. Sebenarnya dia tidak suka hari ini. Dia benar-benar sibuk seharian. Pagi-pagi sekali membersihkan lantai dan harus
menjaga anak-anaknya agar tidak berbuat kesalahan kepada para tamu. Malam
harinya, setelah melepas kepergian para tamu, dia kembali ke kamarnya di lantai dua. Ketika dia sedang memandangi mobil dengan pandangan kosong,
masuklah seorang anak laki-laki, “Ibu, Ripetto memanggil.” Aku cepat-cepat menuruni anak tangga dan menunggu
kedatangan mobil dari tamu pertama di pintu depan. Bayangan orang itu terpantul di dinding yang terkena
sinar mobil.
D. Sekarang tibalah saat orang-orang datang ke panti asuhan
memberi sumbangan. Pada hari ini banyak mobil mobil indah yang berhenti di depan panti asuhan. Sebenarnya kami tidak suka hari ini. Dia benar-benar sibuk seharian. Pagi-pagi sekali membersihkan lantai dan harus
menjaga anak-anak mereka agar tidak berbuat
kesalahan kepada para tamu. Malam harinya, setelah melepas kepergian para tamu,
aku kembali ke kamarku di lantai dua. Ketika dia sedang memandangi mobil dengan pandangan kosong,
masuklah seorang anak laki-laki, “Ibu Ripetto memanggil kamu.” Dia cepat-cepat menuruni anak tangga dan menunggu kedatangan mobil dari tamu
terakhir di pintu depan. Bayangan orang itu terpantul di dinding
yang terkena sinar mobil.
17.
Bacalah teks
berikut!
“Saya
betul-betul sedang memerlukan makanan itu, Kawan! Katamu akan dikembalikan
besok?” pinta Kuda Putih setengah mengemis.
“Ah, begitu saja
kamu tidak percaya! Aku kan, temanmu! Makanan yang aku pinjam kemarin pasti
akan aku kembalikan!“ Kuda Hitam berteriak dan menunjuk-nunjuk Kuda Putih.
Kuda Putih bukan main terkejutnya mendengar
teriakan temannya. Beberapa penghuni hutan segera mendekati. Kuda putih segera
meninggalkan teman yang ingkar janji itu. Hatinya kecewa mendengar ucapan
temannya. Terlebih lagi ketika teringat Kuda Cokelat yang sedang sakit. Si Kuda Cokelat itu pasti sedih jika dia
datang tanpa membawa apa-apa.
Komentar yang tepat terhadap isi kutipan tersebut
adalah ...
A. Membantu
saudara yang kekurangan adalah tindakan terpuji.
B. Mengingkarai
janji adalah sifat tercela.
C. Memaksakan
kehendak adalah perbuatan tidak pantas.
D. Sudah seharusnya
si Kuda Putih menghargai pendapat Kuda Hitam.
18. Bacalah kalimat
berikut!
Menteri dalam negeri, Cahyo Kumolo,
mengikuti Seminar tentang Kepemudaan yang berlangsung di gedung Wana Bhakti,
Jakarta selatan.
Perbaikan ejaan yang tepat adalah ...
A. Menteri
dalam negeri, Cahyo Kumolo, mengikuti Seminar tentang Kepemudaan yang berlangsung
di Gedung Wana Bhakti, Jakarta selatan.
B. Menteri
Dalam Negeri, Cahyo Kumolo, mengikuti Seminar Tentang Kepemudaan yang
berlangsung di gedung Wana Bhakti, Jakarta selatan.
C. Menteri
Dalam Negeri, Cahyo Kumolo, mengikuti seminar tentang kepemudaan yang berlangsung
di Gedung Wana Bhakti, Jakarta Selatan.
D. Menteri
dalam negeri, Cahyo Kumolo, mengikuti Seminar Tentang Kepemudaan yang
berlangsung di gedung Wana Bhakti, Jakarta selatan.
19.
Bacalah kalimat berikut!
Di Play Graup Hati Beriman diajarkan
materi tentang korupsi oleh para pengajar.
Perbaikan
kalimat yang tepat adalah ...
A.
Oleh para pengajar di Play Graup Hati
Beriman diajarkan materi tentang korupsi.
B.
Materi tentang korupsi di Play Graup
Hati Beriman diajarkan oleh para pengajar.
C.
Di Play Graup Hati Beriman materi
tentang korupsi diajarkan oleh para pengajar.
D.
Di Play Graup oleh para pengajar hati beriman
diajarkan materi tentang korupsi.
20. Bacalah teks
berikut!
(1)Bandara Changi dibangun sedemikian rupa sehingga mirip sebuah
pusat perbelanjaan. (2)Bandara ini
dilengkapi seribu toko yang menyediakan berbagai macam barang
produk impor. (3)Para calon penumpang dapat membeli tiket secara online. (4)Selain toko dan kios makanan, bandara itu juga
menyediakan taman dan sarana bermain agar para calon penumpang pesawat tidak
bosan saat menunggu pesawat.
Agar padu, perbaikan yang tepat untuk kalimat nomor
(3) adalah …
A.
Bagi pembeli tiket, mereka tidak perlu
antre lagi.
B.
Ada juga kios makanan yang menyediakan
berbagai menu dari seluruh belahan dunia.
C.
Sebagian lantainya
tertutup oleh karpet yang tebal serta lembut.
D.
Para petugas bandara memakai seragam dan
siap melayani seluruh calon penumpang.
21.
Bacalah teks
berikut!
Kini, setelah 73 tahun Indonesia bebas
dari belenggu penjajahan, bangsa Indonesia masih menghadapi berbagai persoalan
berat. Angka kemiskinan dan pengangguran masih tinggi. Tingkat pendidikan juga
masih rendah. Selain itu, korupsi yang mengancam sendi-sendi kehidupan masih
merajalela.
Namun,
di tengah rasa pesimisme seperti itu, tidak sedikit anak Indonesia yang
berhasil mengukir prestasi di dunia internasional. Beberapa kali pelajar Indonesia berjaya di
luar negeri pada saat mengikuti lomba olimpiade Fisika ataupun Matematika. Di cabang seni banyak putra dan putri
Indonesia yang mampu menembus persaingan internasional. Selain itu, di cabang
olahraga beberapa anak muda juga telah mampu membawa harum nama Indonesia di
tingkat dunia.
Ringkasan
yang tepat bacaan tersebut adalah ...
A. Setelah 73
tahun merayakan kemerdekaanya, Indonesia masih mengalami banyak persoalan.
B. Setelah 73
tahun merayakan kemerdekaanya, Indonesia berhasil melahirkan banyak prestasi.
C. Walau
masih banyak menghadapi persoalan,
bangsa Indonesia mampu berprestasi di tingkat dunia.
D. Persoalan
yang dihadapi bangsa Indonesia membuat para pemuda berlomba menciptakan
prestasi.
22.
Bacalah kutipan
cerita berikut!
Aku
sebenarnya tidak suka jika harus pulang ke rumah. Setiap aku masuk rumah aku merasa seperti di
penjara. Kebebasanku dirampas. Segala gerakanku dikomando. Semua gerak-gerikku
diamati. Belum lagi setiap pendapatku selalu ditentang. Suaraku tidak
didengarkan. Aku jadi malas untuk pulang ke rumah. Lebih baik aku di sini
melihat lalu lalang orang dan kendaraan daripada pulang. Semua itu gara-gara
ayah memilih ibu baru yang seumuran
denganku. Dia memang baik tetapi aku masih rindu dengan ibuku yang sudah
dipanggil Tuhan.
Konflik dalam
kutipan cerita
tersebut adalah …
A. Tidak
betah di rumah karena bermusuhan dengan ibu tiri.
B. Belum
bisa melupakan ibunya yang kawin lagi.
C. Tidak
suka kepada ibu tiri yang jahat.
D. Menolak
rencana ayah punya istri lagi.
23.
Bacalah teks
berikut!
Jumlah
pulau besar dan kecil di Indonesia 17.504 pulau. Berdasarkan data dari
Departemen Dalam Negeri (Depdagri), baru 7.870 pulau yang bernama. Selebihnya
berjumlah 9.634 belum bernama. Urusan penamaan pulau-pulau kecil menjadi tugas
Departemen Kelautan Dan Perikanan (DKP). Dirjen pesisir dan pulau-pulau kecil
(P3K) DKP, Widi Agoes Praktiknyo mengatakan, Indonesia harus dapat
menyelesaikan pemberian nama pulau-pulau tersebut sebelum 2020.
Kesimpulan paragraf tersebut
adalah …
A. Sebagian
besar pulau di Indonesia belum bernama.
B.Semua
pulau kecil di Indonesia belum bernama.
C.Pemberian
nama pulau adalah tugas Departemen Dalam Negeri.
D. P3K
mendapat pekerjaan rumah memberi nama seluruh pulau di Indonesia
24.
Bacalah
kutipan cerita berikut!
Ketika itu Saniah sedang duduk di pembaringan. Asnah bermohon kepadanya dengan lemah lembut agar ia mau ke ruang makan
dan keluar dari kamar. Akan tetapi,
Saniah berdiam diri saja, ia tidak mau makan, hatinya sangat geram sebab Asri
juga makan bersama orang lain, tidak dengan dia saja. Demi didengarnya suara
tertawa di ruang tengah, dia segera menutup telinganya.
Akibat konflik pada kutipan
cerita tersebut adalah ...
A.
bujukan Asnah yang mengajaknya makan.
B.
Suara tertawa dari ruang tengah.
C.
Merasa dikhianati Asri.
D.
Saniah berdiam diri
saja, ia tidak mau makan.
25.
Bacalah teks
berikut!
(1)Buku Budidaya Buah Naga karya Mila Rosa diterbitkan oleh
Sinar Abadi.
(2)Buku ini mengupas cara pembudidayaan buah naga dengan
cukup komplet, mulai dari pembibitan sampai masa pemanenan. (3)Buku
setebal 124 halaman itu disajikan dengan bahasa
yang cukup komunikatif. (4)Meskipun cara penyusunnnya belum sistematis, bagi
yang ingin memahami seluk beluk buah naga, buku ini dapat memenuhi kebutuhan
itu.
Pernyataan
yang berisi kelebihan ditandai dengan nomor ... .
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
26. Bacalah teks berikut!
Kebahagiaan
hidup seseorang dapat disebabkan oleh harta dan kekayaan yang melimpah. [...]
Masih ada faktor lainnya yang membuat kebahagiaan hidup yaitu kesehatan badan.
Adapun ketenangan pikiran dan persahabatan juga dapat mempengaruhi kebahagiaan
hidup seseorang .
Kalimat
yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang adalah ...
A. Rumah
mewah dan mobil mewah dapat menjadikan
orang hidup bahagia.
B. Namun
demikian, harta bukan satu-satunya faktor penentu kebahagiaan seseorang.
C. Bagi
sebagian orang, uang yang banyak juga bisa menjadikan ia hidup bahagia.
D. Kebahagiaan
sejati sukar dijelaskan karena tiap orang memiliki kriteria yang berbeda.
27. Bacalah kedua teks berikut!
Teks I | Teks II |
Madu merupakan salah satu hasil produksi yang asalnya dari hewan berjenis lebah. Saat ini madu banyak dikenal oleh masyarakat luas lantaran manfaat dan khasiatnya yang sangat baik untuk kesehatan manusia. Menariknya, manfaat dari madu sendiri sangatlah beragam dan berlimpah. Maka tidak heran jika jenis bahan yang satu ini banyak dipakai untuk mengobati berbagai jenis penyakit. Di antara manfaat dari madu untuk kesehatan adalah sebagai berikut. | Di negara-negara maju, bersepeda sudah menjadi suatu rutinitas keseharian. Contohnya adalah Negara Jepang, di negara yang memiliki julukan Negara Sakura tersebut sepeda sudah seperti kendaraan wajib. Bersepeda sudah menjadi hoby bagi sebagian masyarakat di sana. Penggunaan alat transportasi semacam bis pun semakin berkurang seiring dikeluarkannya Perda sepeda oleh pemerintah setempat. |
Perbedaan penggunaan bahasa kedua teks
tersebut adalah ... .
Teks I | Teks II | |
A. | tidak menggunakan kata depan | menggunakan kata depan |
B. | menggunakan kata ganti | tidak menggunakan kata ganti |
C. | tidak menggunakan kata penghubung | menggunakan kata penghubung |
D. | menggunaan kata baku | menggunakan kata tidak baku |
28. Bacalah petunjuk berikut!
Langkah-langkah membuat bunga tulip dari bahan kertas 1. Siapkan kertas krep warna-warni ukuran 6x10 inch, guntinglah menjadi 5 bagian,tiap-tiap bagian memiliki ukuran 2×6 inch 2. Ambil satu kertas yang sudah digunting tadi, lalu lipatlah tengahnya sampai menjadi kelopak bunga. 3. Lakukan langkah nomor 2 secara berulang-ulang untuk membuat bunga yang lain hingga terbentuk 5 buah kelopak bunga tulip. 4. [...] 5. Rekatkan satu per satu kelopak bunga pada tangkai tersebut. 6. Ikatlah kelopak bunga yang satu dengan yang lainnya dengan benang agar tidak mudah lepas. |
Kalimat
yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang petunjuk tersebut adalah ...
A. Bentuklah
kelopak sebanyak-banyaknya.
B. Berilah
warna yang menarik untuk memperindah bentuknya.
C. Gunakan koran bekas atau kawat sebagai tangkainya.
D. Siapkan
gunting dan koran bekas.
29. Bacalah kalimat berikut!
Dalam
pendidikan formal tidak mengenal hukuman dengan kekerasan fisik.
Kalimat
tersebut tidak efektif karena ... .
A. maknanya tidak logis
B. tidak
memiliki subjek
C. pemborosan
kata
D. predikatnya
tidak berimbuhan
30. Bacalah teks berikut!
(1) Disadari atau tidak, nasehat orang
tua merupakan penuntun bagi anak dalam
bertindak. (2)Sayangnya masih ada anak yang
belum mau menaatinya. (3)Mereka cenderung membangkang dengan banyak
dalih. (4)Pada akhirnya tidak mau merubah perilaku buruknya.
Kata
tidak baku dalam teks tersebut adalah ...
.
A. penuntun,
merubah
B. nasehat,
menaatinya
C. menaatinya,
dalih
D. nasehat,
merubah
31. Bacalah teks berikut!
Ajip Rosidi menempuh studi di
Sekolah Rakyat Jatiwangi tahun 1950, SMP N VIII Jakarta tahun 1953 dan
pendidikan terakhir Taman Madya, Taman Siswa Jakarta (1956). Sekalipun
tidak tamat SMA dia bertekad untuk menjadi orang sukses. Kesehariannya
dihabiskannya dengan membaca buku-buku. Tak salah bila Ajip berhasil
setidaknya menuliskan 326 judul karya yang merupakan buah dari luas pemikirannya.
Tak hanya itu saja, berkat
prestasinya di bidang kesusastraan dan kebudayaan pada tahun 1967-1970,
dia diangkat menjadi dosen luar biasa di Fakultas Sastra
Universitas Padjadjaran, Bandung. Lalu pada tahun 1981, laki-laki 76 tahun
ini diangkat sebagai guru besar tamu di Osaka Gaikokugo
Daigaku (Universitas Bahasa Asing Osaka).
· Beliau mendapat
Hadiah Sastra Nasional dalam Kongres Kebudayaan tahun 1957 di Denpasar untuk
sajak-sajak yang ditulisnya pada tahun 1955-1956. Dalam Kongres Kebudayaan
tahun 1960 di Bandung, ia juga mendapat Hadiah Sastra Nasional untuk
kumpulan cerita pendeknya yang berjudul Sebuah Rumah Buat Hari Tua.
Keistimewaan
tokoh pada teks tersebut adalah ...
A. menjadi
dosen luar biasa di Univesitas Padjajaran Bandung.
B. dia bertekad
untuk menjadi orang sukses.
C. kumpuan sajak-sajaknya
mendapat Hadiah Sastra Nasional tahun 1960.
D. mampu menulis
326 judul buku karena luas pemikirannya.
32. Bacalah teks berikut!
Buya Hamka dikenal sebagai ulama, politikus, serta
penulis terkenal Indonesia. Sosok religius kelahiran Desa Molek, Meninjau,
Sumatera Barat 1908 ini adalah seorang putra ulama besar Minang Syekh Abdul
Karim bin Amrullah. Meskipun hanya mengenyam pendidikan formal sekolah dasar di
Maninjau. Hamka luas akan pengetahuan karena kegemarannya membaca terutama
tentang keagamaan, berkat pendididikan informal yang didapatnya selama di
kamung halaman. Haji Abdul Malik Karim atau disingkat Hamka pernah bekerja
sebagai wartawan tahun 1920-an di surat kabar Pelita Andalas, Seruan Islam,
Bintang Islam, dan Suara Muhammadiyah. Dari tangan seorang wartawan ini
lahirlah karya sastra yang menggugah seperti Tenggelamnya Kapal Van Der Wijck,
Di Bawah Lindungan Ka'bah, dan Merantau ke Deli.
Hal
yang patut diteladani dari tokoh pada teks tersebut adalah ...
A. menjadi
ulama besar dan politikus.
B. luas
pengetahuan karena gemar membaca.
C. menjadi
wartawan di surat kabar Pelita Andalas.
D. pandai
mengarang karya sastra.
33. Bacalah kalimat
berikut!
Guru profesional
senantiasa mengajarkan
siswa-siswanya menggunakan metode
inovatif dengan tujuan agar memperoleh
kompetensi yang diharapkan.
Pilihan
kata yang salah pada kalimat tersebut adalah ....
A. mengajarkan
B. metode
C. inovatif
D. kompetensi
34. Bacalah kutipan cerita berikut!
“Nah, rupanya
kamu yang sering ambil manggaku ya?” kata Mbah Jo sembari memukuli pantat Darjit pakai sapu lidi.
“Pantesan tiap hari manggaku selalu
berkurang,” lanjut Mbah Jo.
“Ampun Mbah! Ampun! Saya janji tidak akan
mengulangi lagi, Mbah,” teriak Darjit kesakitan.
“Aku laporkan
kamu ke Pak Lurah nanti biar dibawa ke kantor Polisi,”geram Mbah Jo
tanpa henti-hentinya menamparkan sapunya ke pantat Darjit.
Sementara Darjit meraung-raung kesakitan seraya ketakutan.
Cara
pengarang menggambarkan watak tokoh Mbah Jo
pada kutipan cerita tesebut adalah ... .
A. diceritakan
langsung pengarang
B. dialog
antar tokoh
C. tindakan
tokoh
D. lingkungan
sekitar tokoh
35. Bacalah kedua teks
cerita berikut!
Teks I | Teks II |
Pada suatu hari ada seekor rubah tengah jalan-jalan di sekitar hutan. Ia kemudian berpikir bahwa hari ini cuaca cerah dan ia bisa pergi memancing untuk mengadu nasib. Kemudian, ia pun mempersiapkan alat untuk memancing dan segera bergegas menuju telaga yang ada di tengah hutan. Saat tiba di telaga, rubah pun memutar otak bagaimana caranya ia memperoleh ikan yang banyak untuk makan malamnya. | Tak disangka, sang Kura-kura dengan kegigihannya memenangkan pertandingan dan mengakhiri kisah tersebut. Sang Kelinci yang baru saja terbangun dari tidurnya merasa kaget karena sang Kura-kura mampu mengalahkannya. Bukan karena kecepatan yang dimiliki oleh sang Kura-kura, tetapi ia dikalahkan oleh karena kegigihan dan pantang menyerah dari seekor kura-kura yang lambat. |
Perbedaan
penggunaan bahasa pada kedua kutipan cerita tersebut adalah ... .
Teks I | Teks II | |
A. | menggunakan ungkapan | menggunakan kata sandang |
B. | menggunakan kata sandang | menggunakan kata ganti |
C. | menggunakan kata seru | menggunakan kalimat langsung |
D. | menggunakan kata depan | menggunakan ungkapan |
36. Bacalah kalimat berikut!
“Ambilkan
koran di atas meja!” suruh ayah kepadaku.
Variasi
kalimat tersebut adalah ...
A. Aku menyuruh, “Yah, ambilkan koran di atas
meja!”
B. Aku menyuruh ayah agar mengambilkan koran di
atas meja.
C. “Tolong ambilkan koran di atas meja, Yah!” kataku
kepada ayah.
D. Ayah menyuruhku agar mengambilkan koran di
atas meja.
37. Bacalah kalimat
berikut!
Dok
saya akan berobat jalan saja tidak mau opname?” kata Pak Anggoro.
Perbaikan
tanda baca dalam kalimat tersebut adalah ...
A.
“Dok, saya akan berobat jalan saja tidak
mau opname.” kata Pak Anggoro.
B.
“Dok, saya akan berobat jalan saja tidak
mau opname,” kata Pak Anggoro.
C.
“Dok, saya akan berobat jalan saja tidak
mau opname!” kata Pak Anggoro.
D.
“Dok saya akan berobat jalan saja tidak
mau opname,” kata Pak Anggoro.
38. Bacalah kutipan cerita
berikut!
Bayu,
yang masih duduk di kelas 6 Sekolah Dasar, memiliki satu mimpi dalam hidupnya
menjadi pemain sepak bola hebat. Setiap hari dengan penuh semangat, ia
menggiring bola menyusuri gang-gang di sekitar rumahnya sambil men-dribble bola untuk sampai ke lapangan
bulu tangkis dan berlatih sendiri di sana. Heri, sahabat Bayu penggila bola,
sangat yakin akan kemampuan dan bakat Bayu. Kelak ia akan menjadi pemain hebat
bak garuda yang siap mengepakkan sayapnya untuk membela Tim Nasional U-13
berlaga di ajang internasional.
Makna
simbol kata garuda pada kutipan cerita tersebut adalah ... .
A. kuat
bersemangat.
B. terbang
tinggi
C. suka
menyerang
D. bisa
melayang
39. Bacalah kutipan cerita berikut!
Saat itu, aku
bersama teman-temanku tengah berdebat mengenai cara paling tepat menuju ke
puncak gunung. Teman-temanku dengan mantap mengatakan bahwa cara terbaik menuju
puncak gunung adalah mengikuti rute yang ada di dalam peta.
Lain sikap
denganku. Dengan pandir kukatakan bahwa jalan yang ditujukan peta sudah tidak
bisa diikuti lagi. Saat itu aku berujar bahwa pendakian dengan cara mengikuti
peta adalah suatu hal yang jadul.“Lagian, untuk apa sih kita
ikut peta segala? Kita ini kan menjelajahi alam. Yang
kita pakai tuh insting; intuisi; panggilan alam; bukan peta atau
kompas!” selorohku saat itu. Karena tak ingin lebih lama berdebat, aku pun
langsung bergegas pergi meninggalkan mereka. Kususuri saja jalan yang
terbentang di sepanjang kaki gunung.
Kutipan
cerita tersebut menunjukkan bagian alur ....
A. penyelesaian
B. konflik
C. pengenalan
D. klimaks
40. Bacalah kalimat berikut!
Pemerintah akan merevisi APBN untuk menyesuaikan laju [...]
yang terjadi akibat menurunnya harga minyak mentah pasaran dunia.
Istilah
yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang kalimat tersebut adalah ... .
A. finansial
B. regulasi
C. devaluasi
D. inflasi
41. Bacalah kalimat berikut!
Kedua anak yang bertengkar telah
didamaikan oleh guru BK dan dibuktikan
dengan [...] serta berjanji tidak akan mengulangi pertengkaran lagi.
Kata
ulang yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang tersebut adalah ... .
A.
bersalaman-salam
B.
saling bersalam-salaman.
C.
bersalam-salaman
D.
saling bersalaman-salam
42. Bacalah kalimat berikut!
Sebagai warga negara yang baik, apakah
kalian akan membiarkan negaranya diinjak-injak
bangsa asing [...] akan melawan demi mempertahankan harga diri bangsa kita?
Kata
penghubung yang sesuai untuk melengkapi kalimat rumpang tersebut adalah ... .
A. tetapi
B. karena
C. atau
D. sehingga
43. Bacalah kedua kutipan cerita berikut!
Teks I | Teks II |
“Kau sangat tidak punya hati buaya, kau biarkan aku masuk ke mulutmu.” “Aku sama sekali tidak tahu kalau kau masuk ke mulutku, jadi suara yang indah itu bukan suaraku….?” Burung penyanyi berkata “Iya, itu suaraku bukan suaramu, kau kan tidak bisa bernyanyi sepertiku. Suaramu itu tidak enak didengar.” Buaya menangis setelah mendengar ucapan burung penyanyi. Kemudian burung penyanyi merasa iba karena apa yang dikatakannya menyinggung perasaan buaya. | Buaya itu tiba-tiba mengibaskan ekornya di air, ia bangun dari tidurnya. “Ada apa? Kau mengganggu tidurku saja,” gerutu buaya agak kesal. “Sudah kubilang, aku punya banyak daging segar. Tapi aku malas untuk memakannya. Kau tahu bukan kalau aku tidak suka daging? Jadi aku berniat memberikan daging segar itu untukmu dan teman-temanmu,” jawab kancil polos. “Benarkah itu? Aku dan beberapa temanku memang belum makan siang.” |
Perbedaan
pola pengembangan kedua kutipan cerita tersebut diawali dengan ... .
Teks I | Teks II | |
A. | aksi tokoh | pengenalan latar |
B. | pengenalan latar | garis besar cerita |
C. | garis besar cerita | aksi tokoh |
D. | masalah yang harus diselesaikan | aksi tokoh |
44. Bacalah teks berikut!
(1)Kepedulian kita terhadap sesama teruji ketika menghadapi berbagai
persoalan. (2)Salah satunya dalam merespon
bencana alam yang melanda negeri ini. (3)Dalam keadaan itulah kita seharusnya menunjukkan solidaritas. (4) Kita bertindak secepatnya memberi bantuan demi meringankan korban bencana alam.
Kalimat
tidak efektif dalam teks tersebut
ditandai dengan nomor ....
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
45. Bacalah kalimat berikut!
Saat
mengerjakan soal ujian, siswa dilarang mengintai jawaban orang lain.
Penggunaan
kata mengintai dalam kalimat tersebut
salah karena ...
A. Kata
mengintai lebih tepat untuk melihat dari jarak jauh.
B. Kata
mengintai sebaiknya diganti dengan kata menonton.
C. Kata
mengintai harus didahului subjek yang
jelas.
D. Kata
mengintai sebaiknya diganti kata
menatap.
46. Bacalah
kalimat berikut!
Karena
kaya raya, Pak Ahmad sudah berkali-kali
menunaikan ibadah Haji ke tanah suci Mekah.
Penggunaan
huruf kapital pada kata haji dalam kalimat tersebut salah karena ... .
A. tidak
diikuti nama orang
B. dipakai
sebagai kata sapaan
C. digunakan
dalam kalimat majemuk
D. bukan
termasuk gelar keagamaan
47. Bacalah teks berikut!
(1)Pundi-pundi emas Indonesia dalam
Asian Games 2018 melampaui target KONI.
(2)Medali emas ke dua puluh tiga disumbangkan
Jonathan Christie alias Jojo melalui cabang olahraga bulutangkis. (3) Dalam
final yang berlangsung di Istora GBK, ia berhadapan dengan pemain China, Chou
Tien Chen. (4) Melalui perjuangan berat, akhirnya Jojo memenangi pertandingan
dengan tiga set.
Penggunaan
ejaan yang tidak sesuai terdapat dalam kalimat bernomor ... .
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
48. Bacalah kalimat berikut!
Dilarang
membawa : makanan, tas dan kamera saat
memasuki ruang museum.
Perbaikan
tanda baca dalam kalimat tersebut adalah....
A. Dilarang
membawa makanan, tas, dan kamera saat
memasuki ruang museum.
B. Dilarang
membawa : makanan, tas, dan kamera saat memasuki ruang museum.
C. Dilarang
membawa : makanan, tas, dan kamera saat memasuki ruang museum!
D. Dilarang
membawa makanan, tas, dan kamera saat
memasuki ruang museum!
49. Bacalah teks berikut!
1. Harga cabe pada musim penghujan mengalami kenaikan. 2. Masih ada tuna wisma hidup di kolong jembatan. 3. Zaman dahulu anak-anak desa senang mandi di Sungai. 4. November 2018 terjadi fenomena langit hujan meteor. |
Penggunaan
ejaan yang tepat dalam teks tersebut terdapat dalam kalimat bernomor ....
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
50. Bacalah kalimat berikut!
Jika
semua bukti saya tunjukkan ; apakah kamu masih tidak mempercayai kehebatan dia?
Penggunaan
tanda baca dalam kalimat tesebut salah karena ....
A. anak
kalimat yang mendahului induk kalimat dipisahkan tanda koma (,)
B. tanda
tanya (?) pada akhir kalimat seharusnya diganti tanda seru (!).
C. induk
kalimat yang mendahului anak kalimat dipisahkan
tanda koma (,)
D. tanda
titik koma (;) seharusnya diganti dengan tanda hubung (-)
KUNCI JAWABAN | |
1 | A |
2 | B |
3 | A |
4 | B |
5 | D |
6 | A |
7 | A |
8 | B |
9 | C |
10 | A |
11 | C |
12 | C |
13 | B |
14 | A |
15 | D |
16 | B |
17 | B |
18 | C |
19 | C |
20 | B |
21 | C |
22 | A |
23 | A |
24 | D |
25 | C |
26 | B |
27 | D |
28 | C |
29 | B |
30 | D |
31 | D |
32 | B |
33 | A |
34 | C |
35 | A |
36 | D |
37 | B |
38 | A |
39 | B |
40 | D |
41 | C |
42 | C |
43 | D |
44 | D |
45 | A |
46 | A |
47 | B |
48 | D |
49 | D |
50 | A |