Contoh RPP Notasi dan Nilai Fungsi Matematika SMP Kelas 8 KTSP
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Satuan Pendidikan : SMP Negeri 3 Cisompet
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : VIII/ Ganjil
Alokasi Waktu : 2 x 40’
A. Standar Kompetensi
1. Memahami bentuk aljabar, relasi, fungsi dan persamaan garis lurus
B. Kompetensi Dasar
1.4 Menentukan Nilai Fungsi
C. Indikator
1. Merumuskan rumus fungsi
2. Menghitung nilai fungsi
D. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat merumuskan rumus suatu fungsi
2. Siswa dapat mencermati cara menghitung nilai fungsi dan menentukan nilainya
E. Materi Ajar
Notasi dan Nilai Fungsi
F. Metode Pembelajaran
Strategi : Pendekatan Kontekstual
Model : Pembelajaran Langsung dan Kooperatif
Metode : Tanya Jawab, Diskusi dan Pemberian Tugas
G. Langkah-langkah Kegiatan
No | Kegiatan | NIlai | Alokasi Waktu |
1 | Kegiatan Awal a. Mengucapkan salam b. Berdoa sebelum belajar dimulai c. Mengecek kehadiran siswa d. Apersepsi : - Mengingat kembali materi yang sudah dipelajari sebagai syarat untuk mempelajari materi berikutnya e. Motivasi : - Memotivasi peserta didik dengan memberi penjelasan tentang pentingnya mempelajari materi ini - Menginformasikan strategi pembelajaran yang akan dilaksanakan yaitu Pendekatan Kontekstual f. Introduksi : - Menjelaskan tujuan pembelajaran yang akan disampaikan - Memberikan gambaran tentang materi yang akan dipelajari | Sopan santun Religius Disiplin Teliti Rasa ingin tahu Rasa ingin tahu Rasa ingin tahu | 10 menit |
2 | Kegiatan Inti Eksplorasi v Menjelaskan cara menghitung nilai peubah fungsi jika nilai variabel berubah Elaborasi a. Meminta siswa menyelesaikan contoh soal mengenai cara menghitung nilai peubah fungsi b. Meminta siswa mengerjakan soal latihan pada LKS yang telah disediakan c. Berjalan ke meja siswa untuk melihat pekerjaan siswa d. Memberikan kesempatan kepada siswa yang ingin bertanya Konfirmasi v Menyimpulkan pelajaran hari ini bersama siswa | Rasa ingin tahu Kreatif Kerja keras Mandiri Disiplin Rasa ingin tahu Jujur Kreatif Kerja keras | 60 menit |
3 | Penutup § Memberikan PR § Meminta siswa membaca materi selanjutnya di rumah | Rasa ingin tahu. Kerja keras, disiplin dan rasa ingin tahu. | 10 menit |
H. Sumber Belajar
1. Buku Sumber : LKS dan Buku Paket Relasi dan Fungsi Karangan Muhamad Sidik
2. Bahan & Alat : LKS
I. Penilaian
No | Bentuk Penilaian | Jenis Penilaian | Instrumen |
1. | Tertulis tipe subyektif | Pengerjaan soal | KUIS 1 |
KETERANGAN/CATATAN KEPALA SEKOLAH
.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Supervisor RINA MALIA CANDRA, S.Sos.,M.Pd. NIP. 197102092010012001 | Cisompet, 8 Oktober 2015 Guru Mata Pelajaran YOSEPH KURNIAWAN, S.Pd. |
Mengetahui Kepala SMP Negeri 3 Cisompet WINARTI, S.Pd.,M.M.Pd. NIP. 195811231979032002 | |
LAMPIRAN-LAMPIRAN
· LKS
· Jawaban LKS
· Soal Kuis
· Jawaban Soal Kuis
L K S
Kerjakan soal-soal di bawah ini dengn tepat dan benar!
1. Suatu fungsi ditentukan dengan f : x à 5x -3
Tentukan :
a. Rumus funsi .
b. Nilai fungsi untuk x = 4 dan x = -1 .
2. Suatu fungsi dirumuskan g (x) = -4x + 3
Tentukan :
a. g ( -2 )
b. Nilai a jika g (a) = -5
3. Sebuah fungsi dirumuskan f (x) = x + 1
a. Tentukan f (2) , f (-3) , f ( ½ ) !
b. Tulislah daerah hasilnya !
c . Jika f (a) = 3 maka tentukan nilai a
4. Diketahui fungsi f (x) = 7x + 2 pada bilangan bulat. Tentukan nilai dari :
a. f(3) c. f(5) e. f(-2)
b. f(-3) d. f(1)
Download Juga :
Download di sini.